4年生の社会科では、普段自分たちが何気なく使っている「水」がどこから来てどこへ行くのか、その一連の流れについて学習しています。
先週7月10日（金）には「下水処理」について、そして昨日14日（火）には「川やダム」について、それぞれ専門の講師の方々をお迎えして出前授業を行いました。
蛇口をひねれば当たり前のように出てくる水。しかし、その裏側にはたくさんの工夫や、多くの人々の仕事があることを詳しく教えていただきました。
今回の学びを通して、子どもたちは「水はどこから来るのだろう？」という疑問を解決するとともに、限りある資源としての「水の大切さ」を実感をもって学ぶことができました。
7月2日（木）の業間と昼休みの時間に、「おりがみボランティア」の皆様にお越しいただき、「てるてるぼうず」や「ハート」の折り方を教えていただきました。会場の図工室前には長い行列ができるほどの大人気ぶりでした。
このボランティア活動は今年度からの新しい取り組みです。本校の重点目標・協働型学校評価目標である「チャレンジ」に対し、まさに地域の方々が素晴らしいお手本を示してくださった形となりました。
次回も開催が予定されています。今後も地域の方々と子どもたちとの関わりを大切にしていきたいと思います。お忙しい中、本当にありがとうございました。
6月23日～24日、6年生が修学旅行で福島の会津に行ってきました。1日目は日新館で「座禅体験」をし、午後からは班ごとに自主研修を行いました。
2日目は、鶴ヶ城、飯盛山と野口英世記念館を見学しました。会津の歴史や文化に触れ、楽しい思い出をたくさん作ってくることができました。
先週、5年生が学校の田んぼに苗を植えました。 この活動は、地域の方々の全面的なご協力によって成り立っています。事前に田おこしや代かきなど、大変な下準備を引き受けてくださったおかげで、当日を迎えることができました。心より感謝申し上げます。
当日は、裸足や長靴姿の子どもたちが、印を頼りに、一人3束ずつ苗を植えていきました。
植え付けの後は、田んぼの泥に足をとられて身動きが取れなくなる子が続出。苦労しながらも、普段できない貴重な体験することができました。秋の収穫が楽しみです。
6年生が理科の学習で、校舎前の畑に「じゃがいも」を植えました。 半分に切った「たねいも」を、クラスごと、各グループで二つずつ、植えました。
給食の時間には、私（校長）が各教室を回り、じゃがいもの成長が描かれている絵本の読み聞かせをしました。子どもたちは、自分たちが植えたじゃがいもの今後の姿を想像しながら、真剣に聞いてくれました。
夏休み前には収穫を迎える予定です。 これからどんな花を咲かせ、どのくらいじゃがいもが実るのか、今からとても楽しみです。
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今年も運動会で「ソーラン」を踊る6年生。踊りの練習はもちろん、本番で身にまとう「黒法被」作りにも熱心に取り組んでいます。
法被には、「桜」や「繋ぐ」といった文字をステンシルしたり、学級目標の文字を堂々と筆で書いたりと、一人一人が自分の熱い思いを込めました。
当日は、入魂の法被を着て、校庭で力強く躍動する6年生の姿をどうぞご期待ください！
